中国侨网3月23日电 据阿根廷华人网报道,日前,阿根廷圣地亚哥德尔埃斯特罗省拉班达市(La Banda)政府,对由国家政府制订的全国隔离禁令执行情况进行检查时,发现一家华人超市内的顾客人数超过了规定数量,遂对其予以查封。

据了解,阿根廷颁布的社会性隔离禁令期间,对超市内的顾客数量都有一定的限制,且人与人之间都应保持一定的距离。

既是亲子谈心,也是职前教育

2月29日,家长们又在讨论一个心理咨询师的网文,文章主题是说:22岁前,家长不能光教育孩子爱学习,学校和父母还需要教给孩子这5种人生技能:“如何与异性相处、如何拥有好人缘、如何提高自控力、如何处理好跟金钱的关系、如何爱自己”。

中国人还真的是像这位演讲人说的,家长都不是只为自己活着呢,“孩子” 是他们永恒的话题。是的,中国人多重视教育呀,多重视子女呀,我们愿意把钱花在孩子教育上,我们愿意为未来投资。越来越多的家庭,送孩子出国留学。

怎么让孩子愿意你陪跑?

你陪孩子成长的过程,也是你自己知识更新的过程,你问问自己 “你了解新事物吗?你知道年轻人的心理吗?”。陪跑不是简单地知道他的日常学习生活,不是简单地留言几句注意事项,而是大家在周末约个时间,聊聊天,其中针对某件事来探讨一下,来达成共识。

1.超市员工包括中国人戴口罩和一次性手套。

你别说你忙,没时间教,你家若不教这些,其他家长在教哦。

2.收银台必须配备消毒用品。

18岁的孩子,算是成年人了,一个人远在国外留学,他们大多数是父母提供生活费,日常生活都能应对。但是,对他们的学习情况、情感认知、职前教育这些方面,我认为家长还是需要参与和指导的,家长“陪跑”,是有意义的。

陪跑的目的在于:确保在方向上正确,督促在细节上推敲。

大多数在国外求学的孩子,很孤单,也很累,也可能有点迷茫。有需要陪跑的国内家长,你跟在国外求学的孩子聊天时,你是会: 1,大概知道他的空闲时间段,恰当的预约他的时间,问他要不要聊会儿。2,选择有利于他聊天的方式,在他周末的睡前一小时,或是早上起床前的一小时,让他可以放松地躺在床上聊天,也算是休息。3,你会从“你这一周都在干什么呀”这种话题开始吗,打住,这是最不恰当的,谁会有兴趣向你汇报他一周的事儿呢,记不住是一码事,更会反感家长的态度。对孩子,我们不要去干巴巴地说“你要加油哦”,这没用。

我不太赞同网文上的这种观点,我认为,家长始终应该教会孩子的,是“观察力、判断力”。学会“判断”,你才知道如何来处理网文中所说的这5种事宜。判断力,从来都是根源。你在哪个位置,你想去哪里,你能去哪里。孩子在哪个位置,他想去哪里,他能去哪里,依靠的都是:观察和判断,以及判断后的下一步行动。

关注孩子学习成绩,是家长陪跑孩子的最佳途径

5.禁令期间,当地警察、宪兵、海警、联邦警察、市政府等部门将展开严厉监督,所有不遵守者必将严惩甚至受到刑罚。

孩子的快乐,多半是来自于,他综合能力提升后的心理自信,和对美好前程的大概率预期。家长的快乐也在于此。陪跑的意义,是两代人的合力与接力。这是具有中国特色的人生旅程。

在此情况下,当局对超市予以查封并要求店主配合。当局解释称,此举旨在保护当地市民的健康,同时将继续对当地商家展开执法检查。

3.大型超市只能允许15到20位客人在店内,小型超市5到10人;顾客在收银台排队时必须间隔1.5米;所有在超市外面排队的客人也必须间隔1.5米(比如说有3个人在超市内购买完毕出门后再放入3人)。

4.特殊人群包括60岁以上人士、孕妇还有残疾人必须优先,而且要有一台收银台给这些特殊人群使用。

6.希望大家做好安排,共同抗击此次疫情,为我们也为我们所在的第二故乡尽一份力量。(黄东)

“孩子”是中国人永恒的话题

阿根廷华人网友情提醒:“全国隔离性禁令期间,超市经营者须了解当地政府对于顾客数量及卫生条件等方面的具体要求。现以某华人商会提供的建议,供各位华人店主参考(具体要求请咨询当地市政府)。”

新东方的俞敏洪说过,你就算是省状元市状元,你考进北大后,都有可能是班上垫底儿的那一个。群里家长的孩子,如果他在名校里一直成绩超好,那恭喜你大可以不用管他了。但凡不是这种学习特好的,如果他在班上处于中等或偏下、有压力又想上进的位置,家长最好是出来陪跑,至少你能做的是“心理疏导”、“多管齐下”,因为你是离孩子心里最近的那个人。

这首先是家长的态度,你对孩子,是平等型的、还是管制型的。上的傅首尔,我很喜欢看她的辩论,她是一个有生活智慧和婚姻智慧的人,不光是个辩手,还是个段子手。前几天在网页上浏览到了她那篇关于“咸鱼要不要鞭策”的辩论视频,虽然是在说婚姻里的事儿,但也适用于说孩子的事儿。她说: 那个天天对你说 “你要加油哦”这句话的人,其实说者内心的潜台词是“我对你不满意”。我听了真的很有同感,前天也把这段儿说给我儿子听,建议他有压力时,可以去看看傅首尔的段子,绝对可以减压。

我就是拿“学习努力的程度”来跟“取得的GPA成绩”对比,教孩子来判断,他在这一门课程/或这个专业上,他是有悟性天赋,还是方向不对,比如一门课他用80%的 精力得了A,但另一门课用90%的精力也只得了C。还有一个就是,拿“同样好的GPA成绩”来跟“性格兴趣执着的程度”对比,让孩子自己体察,来选择细分专业。以此法来试,他在大商科范围内转换了两次专业,既定位了职业方向,又全面学习了知识,目前感觉良好。

你把孩子当成一个独立的大人,你是一个能帮助到他的,朋友和职场前辈。你不是在固执地说教,而是在陪他聊天,把你自己的经验和从多渠道得来的信息(家长群里听来的,中介群里听来的,网上看来的)说给他听,教他做分析做判断,问他“你的想法是什么?你要不要坚持?你要不要试试?告诉他,家长的想法又是什么,职场是个什么样子,国内和国外职场有什么不同。共同来分析,孩子的性格及优劣项、家庭能给予的支持和资源,适当调整,寻找扬长补短的、灵活的、差异化的竞争方法。

5.超市内部请注意保持卫生,如收银台、推车扶手、地板以及有身体接触的地方要常用Lavandina清洗干净。